|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
- Implementation System in Japan 〜Policy〜
- Japanese Mathematics focus on Contents and Approach
-
〜Contents〜
- Lesson Study and Japanese Problem Solving Approach
-
〜Lesson
Study〜
|
|
6
|
- ・Nyoni Florence (Zimbabwe)
- 【Action Plan】 【PPT】
- ・RAPOO Mary Mmapela (South Africa)
- 【Action Plan】 【PPT】
- ・MARIANO William Charles (Belize)
- 【Action Plan】 【PPT】
- ・Jefferson Thomas (Palau)
- 【Action Plan】 【PPT】
- ・VEREMAITO Roger (Vanuatu)
- 【Action Plan】 【PPT】
|
|
7
|
- ・Mele Kakala Tahaafe (Tonga)
- 【Action Plan】 【PPT】
- ・James Kairi NAMARI (Papua New Guinea)
- 【Action Plan】 【PPT】
- ・KUMARI Sharmila (Fiji)
- 【Action Plan】 【PPT】
- ・GOTAME Bishnu Prasad (Nepal)
- 【Action Plan】 【PPT】
- ・Aye Aye Than (Myanmar)
- 【Action Plan】 【PPT】
|
|
8
|
|
|
9
|
|
|
10
|
|
|
11
|
|
|
12
|
|
|
13
|
|
|
14
|
|
|
15
|
|