投影とアナモルフォーズの実験室

1. 台形アナモルフォーズを体験してみよう!
○Javaの起動 ○操作方法の説明
For Allプロジェクト/数学史の授業例： 透視図法とアナモルフォーズ画法 透視図の世界 透視図法と数学 関連分野 比例、反比例、相似、変換、射影 学習指導要領との関連 中学校1年　「反比例」 中学校3年　「相似」 高等学校　数学C　「行列の応用」 高等学校　数学基礎　「数学と人間の活動」
2. 円錐アナモルフォーズを体験してみよう!
○Javaの起動 ○操作方法の説明
For Allプロジェクト/数学史の授業例： 透視図法とアナモルフォーズ画法 透視図の世界 透視図法と数学 関連分野 比例、反比例、相似、変換、射影 学習指導要領との関連 中学校1年　「反比例」 中学校3年　「相似」 高等学校　数学C　「行列の応用」 高等学校　数学基礎　「数学と人間の活動」
3. 箱庭の世界を投影を用いて作ろう
	このJavaアプレットは、箱に開けられた穴(視点)から覗き込むことにで、投影により仮想的な空間を”箱”の中に再現します。 アプレットでは、仮想平面上に円柱、円錐など、自由にオブジェクトを配置することができます。 展開図を作成した後に印刷すれば(※)、実際に組み立てて再構築を確認できます。 ※注意: 展開図を画面に表示させた状態で、お使いのブラウザから画面の「印刷」メニューを選択して下さい。その際、用紙の設定を「横」にしてください。縦に印刷すると用紙のサイズに収まりきらず、印刷されない部分が出ます。 ○Javaの起動 ○操作方法の説明
For Allプロジェクト/数学史の授業例： 透視図法とアナモルフォーズ画法 透視図の世界 透視図法と数学 関連分野 比例、反比例、相似、変換、射影 学習指導要領との関連 小学校6年　「基本的な立体図形と空間」 中学校1年　「反比例」 中学校3年　「図形の相似」 高等学校　数学C　「行列の応用」 高等学校　数学基礎　「数学と人間の活動」